通知公告
师大新闻
过刊浏览

01 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2013 > 01 >

通过教育应对社会不公平——英格兰2010年以来的政策与展望

【作者】 杰夫·维狄 [1] ; 丁道勇 [编译][2]

【关键词】 联合政府 处境不利 学业成

【摘要】学业成就差距是英国教育政策的重要努力方向。2010年以前，新工党政府承诺要”缩小”不同社会背景学生的学业成就差距。此后上台的联合政府，进一步承诺要”取消”这种学业成就差距。为此，自2010年以来，英国政府出台了一系列教育政策。这些政策的共同核心问题是学业成就的”社会阶级”差异。

上一篇：我国教育公平政策的价值取向探析——基于布迪厄文化资本
下一篇：教育改革的价值基础：兼论公平和质量

版权所有·河北师范大学  冀ICP备字030002号 
地址：河北省石家庄市南二环东路20号  邮编：050024