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大学文化生态困境与出路
【作者】 王洪才 厦门大学教育研究院
【关键词】 大学 文化生态 治理
【摘要】进入新世纪之后,中国大学受绩效主义影响,越来越流行量化管理方式,把量化指标作为评价教师的重要方式。由此,一些基本的学术价值遭到了悬置,从而使大学文化生态陷入困境,教师的注意力逐渐从学术本身转向以完成量化指标为中心,导致了教学的弱化和大学生对求知的疏离并越来越沉溺于网络嬉戏。这种文化生态的困境,呼唤大学必须走文化自新之路,必须从根本上矫正大学的价值导向,否则大学文化生态困境愈发难解。
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