师道观的坚守与再造——从明代甘泉学派师道观的建构说起

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【作者】黄明喜闫雪映

【关键词】儒家师道精神; 湛若水; 甘泉学派;

【摘要】师道观是儒家教育思想的核心内容之一。作为明代心学教育思潮和书院教育运动最为重要的推手之一,甘泉学派会通诸家师道主张,别出心裁,侧重以师者形象、各立宗旨、递相出入三个维度建构师道学说,形成一种守中有变的师道观,是明代教育由理学模式向心学思潮转换的关键一环。甘泉学派师道观的建构要义在于承前启后和破立兼备,强调"师"是"道"的适切传承者,"道"是"师"生命存在的终极意义。对甘泉学派师道观的建构进行学理分析,可以从中揭示儒家师道观何以得以坚守,并因之再造出延绵不绝且与时偕行的师道观。

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师道观的坚守与再造——从明代甘泉学派师道观的建构说起

【作者】黄明喜 闫雪映

【关键词】 儒家师道精神; 湛若水; 甘泉学派;

【作者】黄明喜闫雪映

【关键词】儒家师道精神; 湛若水; 甘泉学派;