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美国高校循证项目（WIDER）分析及对当前大学生社会实践的

【作者】 杨化 [1,2]

【关键词】 WIDER项目 “循证” 大学

【摘要】通过对2013年美国国家自然基金＂循证改革的拓宽实施和示范＂（WIDER）项目的介绍,展示出＂循证＂教学范式的基本步骤与关键组成要素,从而揭示出＂循证＂方式在大学生社会实践活动中的本质关联,并通过采用有效的＂循证＂—＂实践＂的教学决策设计的方式,为大学生社会实践的科学实证研究提供借鉴。

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