教育：谁的生活

通知公告

师大新闻

过刊浏览

02 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2013 > 02 >

【作者】贡如云

【关键词】教育生活学生教师

【摘要】教育既是学生的生活,也是教师的生活。教师与学生一样,都有自己的本体价值。漠视教师生活的过程与价值,势必带来思想层面的混乱,进而导致实践层面的迷失。以人为本包括以生为本和以师为本两层涵义,以人为本一旦窄化为以生为本,必将滋生出错误的＂唯生本＂理念。教育应是教师与学生共同创造的生活,教师与学生生活世界的重构应是他们共同追求的教育愿景。教育不是简单的成人之学,而是成己而后成人之学。从＂你—我＂式走向＂我—你＂式的师生互文关系模式,或为当下教育的应然选择。

上一篇：高等教育国际化背景下我国出国留学现状及分析
下一篇：高校教育者的伦理智慧对文化育人的作用价值

02 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2013 > 02 >

教育：谁的生活

【作者】 贡如云

【关键词】 教育 生活 学生 教师

【作者】贡如云

【关键词】教育生活学生教师