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论“本科＋全能型”小学师资的塑造
【作者】 周志平 [1] ; 李蓓 [2]
【关键词】 “本科＋全能型”师资 教师
【摘要】新时代小学教育对教师的素质提出了更高要求，把培养“本科＋全能型”小学师资作为引领教师教育潮流的战略主攻方向，对课程的设置进行改革，注重对在校师范生综合实践能力的培养，这是不断提高小学教师教育质量的有效手段。
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