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丹麦学前教育师资培养体系的现状及其启示

【作者】 汤成麟    宋庆龄幼儿园 上海201703

【关键词】 丹麦 学前师资培养 现状 启示

【摘要】丹麦的学前教育领先世界,其学前教师师资培养体系有五点值得关注：政府承担责任,为优质培养模式奠基;多渠道录取,最大限度保障适合者入学;课程内容丰富,造就专业领域的优秀人才;开展丰富实践教学,回应理论学习内涵;国际交流频繁,办多元文化视野下的教育。

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