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开放大学教学交互体系中学习资源建设研究——基于学习者本位的视角
【作者】 李文娟 王淑平 河北广播电视大学外语系 河北石家庄050071
【关键词】 开放大学 教学交互 学习资源 设计
【摘要】开放大学基于教学平台的交互学习分为学习者与平台界面的人机交互,学习者与资源内容的信息交互,学习者与教师、其他学习者的人际交互。学习资源建设对最终的交互效果起着决定性作用,以建设泛在学习资源为目标,从学习者本位视角在三个交互层面分别对资源形式、资源内容和以资源为中介的社会性交互进行了一体化设计,旨在推动教学交互的有效开展。
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