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19世纪英国公学改革论

【作者】 李子江 卢嘉濠    北京师范大学教育学部 北京100875

【关键词】 英国公学 《克拉伦登报告》 级长制

【摘要】19世纪英国公学改革是公学发展的重要时期。这场改革修订了公学的章程,明确了公学内部管理机构的组织原则和相关要求,赋予了公学自主管理的权力。课程设置方面,肯定古典学科的价值,增加数学、物理等实用学科。学生管理方面,设立＂级长制＂鼓励学生竞争,以感化教育代替粗暴体罚,加强学生管理。19世纪英国公学改革使公学摆脱了困境,是一场自下而上的渐进式的改革。

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