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职业教育的功能分析与目标实现

【作者】 姚树伟 [1] ; 谷峪 [2]

【关键词】 职业教育 功能 目标 需求

【摘要】职业教育的经济功能、政治功能与文化功能展示了其实然效用，功利性目标、人本性目标与文化性目标指向其发展愿景。从既有功能发挥到愿景实现，需要从理念与实践上调和社会需求与个体需求之间的矛盾；实现二者的和谐统一，需要构建基于整合利益的职业教育发展动力机制。

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