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1美国大学教师的优秀教学品质及其塑造路径—基于学生评教

【作者】 曹丽 [1,2]

【关键词】 美国大学教师 学生评教 优

【摘要】学生评教是美国大学检验教师教学质量的重要手段，从学生评教信息中可以获知美国大学生所认可的教师优秀教学品质的构成和内涵，而通过多种途径塑造自身的优秀教学品质已成为美国大学教师专业发展的重要目标。

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