通知公告
师大新闻
03 现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2016 > 03 >
“中本贯通”政策的逻辑、隐忧及理性实践
【作者】 林克松 王亚南 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海200062
【关键词】 中本贯通 中等职业学校 地方本科高校 政策实践
【摘要】中本贯通是建构现代职业教育体系的创新举措。回应经济业态转型升级、促进地方本科院校向应用技术型高校转型、缓解中等职业学校招生困局是中本贯通政策出台的逻辑起点。然而,由于多元利益关系交错以及缺乏可资借鉴的经验,中本贯通政策在执行过程中可能存在三重隐忧：现代职教体系构建路径出现偏差、人才培养过程各自为政、中职学校人才培养学问化回潮。鉴于此,有必要从目标、原则、路径三个层面强化中本贯通政策的理性实践。
版权所有·河北师范大学 冀ICP备字030002号
地址：河北省石家庄市南二环东路20号 邮编：050024