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关切可持续发展：成人教育及其科学研究的不二选择
【作者】 高志敏 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海200062
【关键词】 可持续发展 终身学习 成人教育 科学研究 不二选择
【摘要】1962年,美国女海洋生物学家莱切尔·卡逊发表《寂静的春天》,引发了全球对于人类未来前景的重新思考,并开始毅然抉择社会、经济与环境的可持续发展模式。联合国教科文组织新近召开的两次国际学习型城市大会以及一系列相关出版物,无不聚焦可持续发展模式,无不推崇可持续发展理念。可以深切感受到,关切可持续发展,必将成为成人教育及其科学研究,乃至学习型城市建设的不二选择。其具体路向,一是必当思考何以通过终身学习战略,来真切促进社会、经济与环境的可持续发展;二是必当探究何以获得广泛、持久的支持,来充分体现终身学习战略,乃至学习型城市建设自身的可持续发展。
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