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大学生社会主义核心价值观“认同—信仰”培育机制研究
【作者】 殷梅霞 柯健 广东警官学院思想政治理论课教学部 广东广州510230
【关键词】 大学生 核心价值观 “认同—信仰”机制
【摘要】通过平时调查及相关研究资料显示,大学生在践行社会主义核心价值观的过程中,存在着知行不一、知行脱节的现象。探究其原因,把握大学生社会主义核心价值观“认同—信仰”的培育机制,才能使社会主义核心价值观从观念体系、知识体系向大学生的价值取向、信仰体系和自觉行动有效转化。
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