影响大学生诚信行为的因素分析
【作者】
章宁
中央财经大学信息学院
北京100081
【关键词】
大学生
诚信行为
影响因素
理论框架
【摘要】研究结果表明,“怀疑他人失信行为发生的频次”可以作为大多数失信行为的主要测度项。从个人因素和环境因素两个方面对大学生失信行为的影响因素提出12个命题。学校环境和家庭环境是对大学生诚信缺失行为影响最大的两个环境因素,对于高校来说,营造良好的诚信氛围、制定较为严格的失信惩罚措施、加强两个课堂的诚信教育是减少大学生诚信缺失行为的重要途径。
上一篇:大学生社会主义核心价值观“认同—信仰”培育机制研究
下一篇:大学对接社会:应用型人才培养教学模式反思与重构