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通知公告
关于报送2021年度印刷服务和车辆租赁服务采购计划的通知
关于开展全校安全大检查”回头看”的通知
2020年孔子学院中方院长储备人员选拔结果公示
2020年度师德师风建设优秀工作案例和师德师风建设优秀组织单位评选结果公示
2020年高校教师系列专业技术职务任职资格评审结果公示
关于转发教育部高等学校社会科学发展研究中心《关于征集“高校红色文化资源育人成果”的通知》的通知
关于2020年度全国普通高等学校科技统计年报工作的通知
师大新闻
研究生工作部举办研究生辅导员线上培训
附属中学举办《习近平谈治国理政》第三卷理论宣讲报告会
附属实验中学组织“12.4”国家宪法日法治教育宣传活动
中国社科院拉美所杨建民研究员应邀做客“国别云讲堂”
附属实验中学代表队在石家庄市桥西区第二届冰雪运动会上勇夺桂冠
预防校园欺凌,共建和谐校园——附属中学与长安区检察院 “检校共建”活动
北京外国语大学孙晓萌教授作客“国别云讲堂”
全国政协常委、副秘书长朱永新来我校讲学
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陶行知与张伯苓的学术与政见异同
储朝晖 中国教育科学研究院 北京100088
我国文理分科长期存在的原因探析
田建荣 尹达 陕西师范大学教育学院 陕西西安710062
五四运动时期职业教育发展述论
吴洪成 罗仁洙 许娟 河北大学教育学院 河北保定071002
教育家梁启超
王建军 华南师范大学公共管理学院 广东广州510631
学校课程是否能缩减并丰富?
查尔斯·埃利奥特 李红兰 杨帆 张弛 张斌贤 北京师范大学教育历史与文化研究院 北京100875 北京师范大学研究生院 北京100875
新中国普及义务教育政策的沿革与反思
王慧 梁雯娟 天津师范大学教育科学学院 天津300387
“密尔沃基市家长择校计划”案例研究
贺国庆 曾媛媛 宁波大学教师教育学院 浙江宁波315211 河北大学教育学院 河北保定071002
论课堂教学中学生话语参与的内涵及其实现途径——基于哈贝马斯交往理性的视域
王珊 苏君阳 四川师范大学教师教育学院 四川成都610000 北京师范大学教育学部 北京100875
集成创新:美国高等教育发展史及启示
刘海涛 苏州大学教育学院 江苏苏州215012 滁州学院教育学院 安徽滁州239000
使命与冲突:当代美国基础教育改革进程中的教师组织角色分析
何振海 王学璐 河北大学教育学院 河北保定071002
MOOCs时代的大学:挑战与回应
吴洪富 刘宁宁 河南大学教育科学学院 河南开封475004
澳大利亚技术教育的经验及其对我国的启示
玄兆丹 索桂芳 河北师范大学教育学院 石家庄050024
高职教育的“冷却功能”与“社会再制”
刘红燕 郭建如 北京大学教育学院 北京100871
美国职业愿景教育探究与借鉴
龚雯 周志刚 天津大学教育学院 天津300072
职校生心理状态与职校积极生命教育策略
崔景贵 江苏理工学院职业教育研究院 江苏常州213001
我国省域职业教育经费保障竞争力比较分析
房巍 陈衍 吉林工程技术师范学院职业教育研究院 吉林长春130052
高等教育国际化与跨境外贸电商人才培养:跨界融合视角
范新民 广东职业技术学院应用外语系 广东佛山528041 南洋理工大学新加坡国立教育学院 新加坡637616
民办学校产权流转剖析
李清刚 广州市教育研究院 广东广州510250
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